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Date d'inscription : 14/03/2020 
Cours 3 19 mars 1C Histoire
Jeu 19 Mar - 15:42
Cours 3 19 mars 1C Histoire
J'ai des difficultés à suivre parce que taper tout cela me prend beaucoup de temps....
Aujourd’hui, je vais faire la correction détaillée de l’analyse de document p87.
Pour info, la méthode à utiliser est page 274 à 281 de votre manuel
Il convient de rédiger une introduction présentant les documents ADNR et le contexte historique ou le lient unissant les documents dans le corpus.
Un corpus est un ensemble de document. P87 le corpus est composé de deux documents.
Attention à bien lire le sujet à ne pas se jeter directement dans la rédaction….
Le sujet porte pas sur la révolution de 1848.
Il faut confronter pas les documents et utiliser vos connaissances..
à voir
histoire mise en scène
https://www.youtube.com/watch?v=mOh-fJsQ7QM
cours en video
https://www.youtube.com/watch?v=0a-s-qDDJms
Il est aussi préférable de bien lire le sujet avant d'y répondre. ( je me suis aussi planté)
Le sujet pose une question et donne aussi un plan.
On demande de lire les documents et de les relier. Pour cela, à partir de la problématique il faut trouver des thèmes communs et utiliser vos connaissances et les documents pour y répondre.
Le sujet donne deux parties parties :
- espoir suscité par la révolution de 1848
- deux visions différentes
On remarque le parallèle entre ces parties et celles du cours….Il y a un lien évident à retrouver et à comprendre.
Je vous conseille de relire le cours 1 portant sur la révolution de 1848 avant de vous lancer dans la rédaction.
Correction :
Mise en place du contexte historique :
La restauration de 1815 clôture la phase révolutionnaire commencée en 1789 qui a donné à la France deux régimes politiques différents : La 1er république et le 1er Empire. Les idées portées par la révolution continue à vivre dans la société française et la monarchie ne trouve les bonnes réponses oscillant entre fausse ouverture et volonté de retour à l’Ancien régime.
La monarchie qui ne s’ouvre pas ou trop peu au peuple est renversée à nouveau en 1848.
Cette révolution de 1848 est porteuse d’espoir immense.
Présentation des documents ADNR :
Le document 1 est un texte d’Alphonse de Lamartine de 1860 où il décrit à posteriori les événements de 1848. Il rédige une sorte d’histoire de cette révolution qu’il a vécu, porté avec le risques d’avoir des propos partiaux.
Le document 2 est un texte de George Sand écrit le 10 juin 1848. Il s’agit d’une lettre privée envoyée à Hortense Allart de Méritens. George Sand est très impliquée dans la révolution de 1848 qu’elle influence par ses écrits et ses idées.
Il convient d’expliquer l’opinion de ces deux auteurs qui sont des fervents républicains et surtout de montrer pourquoi leurs opinions est si différentes à propos de la révolution de 1848 ?
Dans un premier temps, nous analyserons l’espoir suscité par la révolution de 1848 et ensuite nous expliquerons les visions différentes des deux auteurs.
Partie 1
février 1848 : L’interdiction d’un banquet républicain met le feu aux poudres.
La monarchie de juillet est renversée.
La II République est mise en place regroupant diverses tendances ( républicains modérés et radicaux)
L’espoir est immense.
Expliquer les arbres de la liberté.
Rétablissement liberté presse, réunion
Mise en place Suffrage universelle Masculin (pas féminins)
Abolition de l’esclavage.
Partie 2
La II République est porteuse d’espoir immense est ses réformes sont à la hauteur de cet espoir. Lamartine décrit cet « enthousiasme », « cette concorde », contre la monarchie et les dérives de 1789 « terreur, anarchie ».
Lamartine décrit aussi le combat avec et contre les forces des républicains radicaux sont composées majoritairement des ouvriers. Lutte républicains modérés contre et avec les républicains radicaux pour imposer la République.
Lamartine et George Sand ont participé à ces événement et les ont soutenu, voir initiés. Le « désenchantement » de George Sand s’explique par le retour au pouvoir de Napoléon III. Elle écrit en juin 1848 alors que Lamartine écrit en 1860 mais pour relater les débuts de la Révolution de 1848 qui se terminera par un retour de l’Empire en France et la réinstallation d’un état autoritaire. Cet événement expliquant la différence de vision des deux auteurs.
George Sand dans sa lettre explique même avoir peut d’être emprisonnée par le nouveau régime alors qu’elle tente de négocier avec Napoléon III la libération de ses amis républicains.
En conclusion, les deux documents illustre magnifiquement l’instabilité de ces périodes révolutionnaire. En quelques mois, on passe d’une Monarchie à une République puis à un Empire. Les acteurs de l’époque risquent pour eux et ne peuvent avoir de certitudes que leurs idées soient un jour victorieuse. De 1789 à 1870, la France se cherche un régime politique pouvant concilier stabilité, modernisation de la société, de l’économie et aussi pouvoir du plus grand nombre. La révolution de 1848 sera une ultime tentative avant la mise en place de la III République.
J'ai des difficultés à suivre parce que taper tout cela me prend beaucoup de temps....
Aujourd’hui, je vais faire la correction détaillée de l’analyse de document p87.
Pour info, la méthode à utiliser est page 274 à 281 de votre manuel
Il convient de rédiger une introduction présentant les documents ADNR et le contexte historique ou le lient unissant les documents dans le corpus.
Un corpus est un ensemble de document. P87 le corpus est composé de deux documents.
Attention à bien lire le sujet à ne pas se jeter directement dans la rédaction….
Le sujet porte pas sur la révolution de 1848.
Il faut confronter pas les documents et utiliser vos connaissances..
à voir
histoire mise en scène
https://www.youtube.com/watch?v=mOh-fJsQ7QM
cours en video
https://www.youtube.com/watch?v=0a-s-qDDJms
Il est aussi préférable de bien lire le sujet avant d'y répondre. ( je me suis aussi planté)
Le sujet pose une question et donne aussi un plan.
On demande de lire les documents et de les relier. Pour cela, à partir de la problématique il faut trouver des thèmes communs et utiliser vos connaissances et les documents pour y répondre.
Le sujet donne deux parties parties :
- espoir suscité par la révolution de 1848
- deux visions différentes
On remarque le parallèle entre ces parties et celles du cours….Il y a un lien évident à retrouver et à comprendre.
Je vous conseille de relire le cours 1 portant sur la révolution de 1848 avant de vous lancer dans la rédaction.
Correction :
Mise en place du contexte historique :
La restauration de 1815 clôture la phase révolutionnaire commencée en 1789 qui a donné à la France deux régimes politiques différents : La 1er république et le 1er Empire. Les idées portées par la révolution continue à vivre dans la société française et la monarchie ne trouve les bonnes réponses oscillant entre fausse ouverture et volonté de retour à l’Ancien régime.
La monarchie qui ne s’ouvre pas ou trop peu au peuple est renversée à nouveau en 1848.
Cette révolution de 1848 est porteuse d’espoir immense.
Présentation des documents ADNR :
Le document 1 est un texte d’Alphonse de Lamartine de 1860 où il décrit à posteriori les événements de 1848. Il rédige une sorte d’histoire de cette révolution qu’il a vécu, porté avec le risques d’avoir des propos partiaux.
Le document 2 est un texte de George Sand écrit le 10 juin 1848. Il s’agit d’une lettre privée envoyée à Hortense Allart de Méritens. George Sand est très impliquée dans la révolution de 1848 qu’elle influence par ses écrits et ses idées.
Il convient d’expliquer l’opinion de ces deux auteurs qui sont des fervents républicains et surtout de montrer pourquoi leurs opinions est si différentes à propos de la révolution de 1848 ?
Dans un premier temps, nous analyserons l’espoir suscité par la révolution de 1848 et ensuite nous expliquerons les visions différentes des deux auteurs.
Partie 1
février 1848 : L’interdiction d’un banquet républicain met le feu aux poudres.
La monarchie de juillet est renversée.
La II République est mise en place regroupant diverses tendances ( républicains modérés et radicaux)
L’espoir est immense.
Expliquer les arbres de la liberté.
Rétablissement liberté presse, réunion
Mise en place Suffrage universelle Masculin (pas féminins)
Abolition de l’esclavage.
Partie 2
La II République est porteuse d’espoir immense est ses réformes sont à la hauteur de cet espoir. Lamartine décrit cet « enthousiasme », « cette concorde », contre la monarchie et les dérives de 1789 « terreur, anarchie ».
Lamartine décrit aussi le combat avec et contre les forces des républicains radicaux sont composées majoritairement des ouvriers. Lutte républicains modérés contre et avec les républicains radicaux pour imposer la République.
Lamartine et George Sand ont participé à ces événement et les ont soutenu, voir initiés. Le « désenchantement » de George Sand s’explique par le retour au pouvoir de Napoléon III. Elle écrit en juin 1848 alors que Lamartine écrit en 1860 mais pour relater les débuts de la Révolution de 1848 qui se terminera par un retour de l’Empire en France et la réinstallation d’un état autoritaire. Cet événement expliquant la différence de vision des deux auteurs.
George Sand dans sa lettre explique même avoir peut d’être emprisonnée par le nouveau régime alors qu’elle tente de négocier avec Napoléon III la libération de ses amis républicains.
En conclusion, les deux documents illustre magnifiquement l’instabilité de ces périodes révolutionnaire. En quelques mois, on passe d’une Monarchie à une République puis à un Empire. Les acteurs de l’époque risquent pour eux et ne peuvent avoir de certitudes que leurs idées soient un jour victorieuse. De 1789 à 1870, la France se cherche un régime politique pouvant concilier stabilité, modernisation de la société, de l’économie et aussi pouvoir du plus grand nombre. La révolution de 1848 sera une ultime tentative avant la mise en place de la III République.
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